La maternelle numérique de Montmartre

Édito

Des outils informatiques dans une école maternelle ? Une drôle d’idée ? Et pourtant avec quelques Mac, un tableau numérique et une bonne dose de volonté du maître d’école, il souffle un vent nouveau dans cette classe Parisienne de moyenne et de grande section. Le maître, Denis Desjour, nous donne les clefs pour la mise en place d’un projet pédagogique réussi : des ordinateurs fiables et stables, rapidement opérationnelles, et des outils cohérents qui permettent de travailler efficacement. Alors nous dit-il, l’outil se met au service des apprentissages…

Un parcours de gymnastique interactif

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À l’aide d’un Mac, d’un rétroprojecteur et d’un TBI, les élèves de l'école maternelle Vauvenargues préparent leur parcours de gymnastique en décrivant atelier par atelier ce qu’ils doivent faire. Au cœur de cet exercice, l’appropriation du langage et le repérage dans le temps et dans l’espace. Lire la suite

Apprendre à parler avec un soupçon de magie

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« Qui peut me dire ce qu’est un TBI ? » « C’est un tableau un peu magique », lâche Max, prêt à sauter sur le stylet électronique de l’appareil comme si c’était une baguette. Magique le tableau ? Surtout au vu des résultats obtenus : les élèves démontrent une aisance et un vocabulaire riche à l’oral. Lire la suite

iPhoto et le jeu des sept erreurs

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Le logiciel iPhoto utilisé par Denis Desjour lui sert de base pour dispenser ses enseignements. S’appuyant sur les technologies pour provoquer l’attention de ses élèves, c’est avec iPhoto et quelques-uns des autres logiciels de la suite iLife disponible sur Mac qu’il travaille le repérage du temps et de l’espace. Lire la suite

Devenir élève avec le numérique

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Et les élèves dans tout cela ? Que favorisent les outils technologiques ? Si la légende urbaine veut faire de l’ordinateur un véhicule de l’individualisme, Denis Desjour démontre la capacité des TICE à exciter l’échange, le respect de l’autre, la coopération, l’attention, la production et les apprentissages de ses élèves. Lire la suite

Des outils au service des apprentissages

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« Il y a de nombreux atouts à l’usage des technologies en classe de maternelle pour les enseignants » souligne Denis Desjour. « Il faut en revanche repenser ses pratiques pédagogiques. Mais ces technologies deviennent rapidement des compléments incontournables, au bénéfice des activités et de l’autonomie des enfants. » Lire la suite